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Projets TIC au préscolaire

vendredi 25 janvier 2008 par Eric Godbout

Présentation du RÉCIT au niveau local et national

Conseiller pédagogique RÉCIT pour la CSLA : Eric Godbout

Site Web des Récit locaux de l’Abitibi-Témiscamingue et du Nord-du-Québec : www.nordtic.net

Les animatrices du Service national du RÉCIT à l’éducation préscolaire : Pascale-Dominique Chaillez et Lynda O’Connell. Leurs coordonnées

Leur site Web : Service national du RÉCIT à l’éducation préscolaire

Visite du site Web du service national

Cliquez ici pour lire le texte d’introduction

Pour une technologie à la hauteur de nos petits

Les enfants d’aujourd’hui baignent, déjà très petits, dans un environnement fort technologique. Existe-t-il un décalage entre la technologie présente à l’école et celle à la maison ? Voici le texte d’opinion des responsables du service national du RÉCIT à l’éducation préscolaire.

Réalisation d’un projet pour exploiter la littérature jeunesse

Projet : Tu lis, j’imagine, je dessine

Le résumé du projet se trouve ICI.

Le projet complet se trouve ICI.

Les réalisations des classes se trouvent ICI.

Pour la réalisation du projet, plusieurs logiciels de dessin peuvent être utilisés. Ils sont décrits ICI

Les principaux logiciels possible sont :

Paint, vraiment très de base, inclut dans Windows

TuxPaint, très simple à utiliser, déjà mieux que Paint

Lopart, beaucoup plus de possibilité que Paint, payant mais prix très raisonnable

Art Rage, ce qui se rapproche le plus de la "vraie peinture", version gratuite très correcte, version payante (25$) disponible mais non essentielle.

Suite à la lecture du livre "Le Zloukch", les enseignantes auront à utiliser le logiciel de leur choix pour dessiner un élément du livre qu’elle devront avoir imaginé pendant l’écoute.

Réalisation d’un projet pour exploiter les périphériques de l’ordinateur

Projet : Devine mon objet

Utilisation du microphone, de la caméra photo numérique, du proscope (microscope électronique) et du logiciel de création de livres virtuels "Didapages 2 élémentaire".

Le résumé du projet se trouve ICI.

Le projet complet se trouve ICI.

Les réalisations des classes se trouvent ICI.

Pour les besoins de notre formation, le projet sera légèrement adapté. Puisque nous venons tout juste d’utiliser les logiciels de dessins, nous remplacerons cette partie du projet par la création d’un livre virtuel contenant les indices de notre objet mystère et la réponse.

Le livre de démonstration de la tâche à réalisé se trouve ICI.
D’autres exemples de livres et un vidéo de démonstration du logiciel peuvent être vus en cliquant ICI (il s’agit d’un article sur mon site Nordtic).

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